การโต้ตอบแบบบีบบังคับไม่ได้เกิดขึ้นเฉพาะในครอบครัวเท่านั้น แต่ยังเกิดขึ้นในโรงเรียนและสถาบันอื่นๆ ด้วย Twemlow กล่าว ดังที่กรณีของเฮนรี่แสดงให้เห็น การแทงโกแบบสามทางของผู้รังแก เหยื่อ และผู้ยืนดูอย่างน้อยหนึ่งคนสามารถเริ่มต้นที่บ้านและดำเนินต่อที่โรงเรียนของเด็ก ซึ่งนักเรียน ครู และผู้บริหารจะเข้าร่วมการเต้นรำทำลายล้างการย้ายของเฮนรี่ไปโรงเรียนที่ไม่สนับสนุนการรังแกกันส่งผลกระทบอย่างมากต่อเขา ทเวมโลว์กล่าว
จิตแพทย์และเพื่อนร่วมงานของเขาที่ Menninger Clinic
ได้คิดค้นวิธีการแทรกแซงที่เรียกว่าโครงการโรงเรียนแห่งสันติ กิจกรรมโครงการมุ่งพัฒนาศักยภาพของนักเรียนในการรับรู้และสะท้อนปฏิกิริยาทางอารมณ์ของตนเองและของผู้อื่น ทักษะนี้ช่วยให้พวกเขาเจรจาแก้ปัญหาได้แทนที่จะถอยกลับไปใช้พิธีกรรมที่รุนแรง
การเปลี่ยนแปลงในชั้นเรียนภาคปฏิบัติทำให้ลูกบอลหมุนได้ ตัวอย่างเช่น ที่ปรึกษาทำงานร่วมกับครูในการพัฒนาแผนระเบียบวินัย ซึ่งเด็กทุกคนในชั้นเรียนจะพูดคุยกับนักเรียนที่มีปัญหาและหาข้อตกลงร่วมกันเพื่อให้ชั้นเรียนดำเนินไปอย่างราบรื่น เจ้าหน้าที่โครงการระบุตัวเด็กและผู้ใหญ่ที่มีทักษะทางสังคมในการทำหน้าที่เป็นพี่เลี้ยง กีดกันการรังแกในโถงทางเดินและการเผชิญหน้าในสนามเด็กเล่น นักเรียนได้เรียนรู้เทคนิคการป้องกันตัวอย่างง่ายในคาบพลศึกษาพิเศษ
พฤติกรรมรุนแรง การกลั่นแกล้ง และการรบกวนในห้องเรียนลดลงอย่างมากในโรงเรียนมัธยมในแถบมิดเวสต์ 9 แห่งที่เข้าร่วมโครงการ Peaceful Schools เป็นเวลา 2 ปี Twemlow และเพื่อนร่วมงานของเขารายงานในBulletin of the Menninger Clinic ในฤดูใบไม้ร่วง ปี 2548
โครงการนี้ไม่ได้ออกแบบมาเพื่อลบล้างการแข่งขันและความทะเยอทะยานจากโรงเรียน Twemlow กล่าว วัตถุประสงค์คือเพื่อปลูกฝังให้เด็กมีความรู้ทางอารมณ์มากพอที่จะส่งเสริมการฟื้นตัว แม้ว่าครอบครัว เพื่อนบ้าน และแหล่งวัฒนธรรมยังคงส่งลูกเล่นรุนแรงให้พวกเขา
นั่นเป็นหัวข้อที่ยาวนานของการบำบัดทางจิตที่ประสบความสำเร็จเช่นกัน
“ในท้ายที่สุด เป้าหมายคือการค้นหาความจริงเกี่ยวกับตัวคุณ เพื่อให้คุณสามารถควบคุมตัวเองได้ดีขึ้น” Twemlow กล่าว
ค้นพบอีกหนึ่งความสำเร็จอันน่าทึ่งของเกลียวกลวงที่เรียกว่าท่อนาโนคาร์บอน ทีมนักวิทยาศาสตร์ระหว่างประเทศรายงานเมื่อพวกมันเบียดเข้ากับผลึกของโลหะแข็ง สารเหล่านั้นจะยุบตัวเป็นแท่งบางๆ
Zhongwu Wang และ Yusheng Zhao จาก Los Alamos (NM) National Laboratory กล่าวในคำอธิบายประกอบรายงาน ความสามารถใหม่ของท่อนาโน “เปิดหน้าต่างเพื่อดูการพัฒนาระดับอะตอมของปรากฏการณ์ที่เกิดจากความดันโดยตรง” สาขาวิชาวัสดุศาสตร์ เคมี ฟิสิกส์ของสสารควบแน่น ธรณีฟิสิกส์ วิทยาศาสตร์ดาวเคราะห์ และนาโนเทคโนโลยีล้วนได้รับประโยชน์
อย่างไรก็ตาม แรงดันที่เกิดจากท่อนาโนนั้นไม่สามารถแข่งขันกับแรงดันที่เกิดขึ้นในทั่งเพชรที่ใช้ในการศึกษาแรงดันสูงจำนวนมาก (SN: 5/14/05, p. 309: มีให้สำหรับสมาชิกที่Metal Rebel: ภายใต้แรงดันที่รุนแรง โซเดียมจะแตกตัว กฎสำหรับการกลายเป็นของเหลว ), Wang และ Zhao ทราบ
อดีตคืออารัมภบท
ตั้งแต่ปี พ.ศ. 2465 เราได้กล่าวถึงการค้นพบใหม่ ๆ ที่กำหนดรูปแบบการรับรู้ของนักวิทยาศาสตร์เกี่ยวกับโลก นำการค้นพบทางวิทยาศาสตร์ในวันพรุ่งนี้มาสู่บ้านของคุณโดยสมัครวันนี้
ติดตาม
เพื่อดำเนินการทดลอง Banhart และเพื่อนร่วมงานของเขาในไมนซ์และในฟินแลนด์ เม็กซิโก และสหรัฐอเมริกา ได้ทำให้คาร์บอนกลายเป็นไอที่มีโลหะหลายชนิดภายใต้สภาวะที่จะสร้างท่อนาโนคาร์บอนหลายชั้น ท่อเหล่านี้ได้รับแกนผลึกของเหล็ก โคบอลต์ หรือเหล็กคาร์ไบด์ ซึ่งเป็นสารประกอบที่ทำให้เหล็กแข็ง
ในการทำให้ท่อเล็กๆ แคบลง ทีมงานได้วางท่อเหล่านี้ไว้ในห้องสุญญากาศของกล้องจุลทรรศน์อิเล็กตรอนที่อุณหภูมิ 600°C และระเบิดด้วยอิเล็กตรอนพลังงานสูงของกล้องจุลทรรศน์
ลำแสงกระแทกอะตอมของคาร์บอนบางส่วนออกจากท่อ อย่างไรก็ตาม ที่อุณหภูมิสูง อะตอมของคาร์บอนที่เหลือเคลื่อนที่ได้มากพอที่จะรวมตัวกันและสร้างพันธะใหม่ เมื่อกระบวนการซ่อมแซมนั้นทำให้ท่อแคบลงและจับแน่นขึ้น ผลึกโลหะด้านในก็ยุบตัวลงเป็นรูปทรงที่แคบลงและยาวขึ้น
Banhart สังเกตว่าที่อุณหภูมิห้อง ลำแสงจะทำลายท่อนาโน แต่เขาคาดการณ์ว่าแม้ที่อุณหภูมิ 200°C ท่อนาโนที่ถูกทิ้งระเบิดก็จะบีบอย่างแรง
เนื่องจากกระบวนการ cinching เกิดขึ้นภายในกล้องจุลทรรศน์อิเล็กตรอน “ตอนนี้เราสามารถศึกษาการเสียรูปของผลึกนาโนได้แล้ว” Banhart กล่าว “สิ่งนี้ไม่สามารถเข้าถึงได้สำหรับการสังเกตมาก่อน” เขาและนักวิทยาศาสตร์คนอื่นๆ พบว่าผลึกนาโนเป็นที่สนใจเพิ่มขึ้นเนื่องจากคุณสมบัติพิเศษรวมถึงความแข็ง
ในการทดลองครั้งใหม่นี้ นักวิจัยรู้สึกประหลาดใจที่พบว่าผลึกนาโน ซึ่งแตกต่างจากผลึกโลหะขนาดใหญ่ จะเปลี่ยนรูปโดยไม่เกิดข้อบกพร่องทางโครงสร้างที่ชัดเจน จนถึงตอนนี้ ทีมงานยังไม่สามารถอธิบายข้อสังเกตนั้นได้ทั้งหมด Banhart กล่าว
ในปี 1996 บรรฮาร์ตใช้การทิ้งอิเล็กตรอนของโครงสร้างนาโนคาร์บอนเพื่อสร้างเพชร เขาและ Pulickel M. Ajayan ซึ่งปัจจุบันเป็นสถาบัน Rensselaer Polytechnic Institute ในเมืองทรอย รัฐนิวยอร์ก และ
credit : เกมส์ออนไลน์แนะนำ >>> UFABET เว็บตรง
